Guia numero tres sena , etica y transformacion del entorno

  1.RESPONSABILIDAD DE ACUERDO A MI CONCIENCIA Y EXPERIENCIA ES?

La responsabilidad de acuerdo a mi conciencia y experiencia se basa principalmente en mi conducta en mi manera de pensar y en las diferentes formas de actuar se debe tener mucha responsabilidad en cada uno de nuestros actos cada vez que hagamos cualquier accion cada quien se caracteriza por sus distintas formas de pensar y siempre debemos de actuar con conciencia para poder tomar una buena desicion y tomar un buen camino para obrar de la mejor manera

2 . ES USTED RESPONSABLE, SI O NO Y POR QUE?

Considero que soy una persona responsable porque tomo mis desiciones con seguridad y total empeño soy capaz de  tomar una buena desicion y haciendome respetar como la buena ser humana que soy aunque no en todas las ocaciones es asi ya que todos los seres humanos tenemos altibajos en nuestra vida cotidiana.

3.REFLEXIONE QUE OTROS REQUISITOS SE PUEDEN TENER EN CUENTAPARA OBRAR CON RESPONSABILIDAD? EXPLIQUE.

Otros de los requisitos para obrar con responsabilidad pueden ser: 

- El respeto ya que todo ser humano debe respetar y ser respetado todos tenemos los mismos derechos y deberes y hace parte de la responsabilidad de cada quien.

-Los valores de cada ser humano utilizarlos con responsabilidad para dar siempre una buena imagen 

 4.MENCIONE  OTROS ASPECTOS, PERSONAS E INSTITUCIONES ANTE LOS CUALES HAY QUE SER RESPONSABLE. EXPLIQUE DE QUE MENERA.

 El colegio hay que manejarlo con mucha responsabilidad  esto lo tenemos que manejar con mucha responsabilidad dandonos cuenta que esto va a ser nuestro futuro 

- La familia desde pequeños nos inculcan valores esos los tenemos que tomar con responsabilidad practicandolos dia a dia

- En el colegio hablamos con diferentes personas todos los dias y se debe tener mucha responsabilidad y tacto en lo que decimos a los demas

5.      ¿ES USTED RESPONSABLE? JUSTIFIQUE.

Considero que soy responsable en algunos ambitos en los demas trato de ser cada dia mejor porque no siempre somos del todo responsables porque este valor implica tanto mi aspecto personal, como el social yo no soy responsable al saber que alguien esta haciendo mal y no decir nada por eso cada dia hay que luchar para que la responsabilidad que tenemos cada dia sea mejor, considero que lo puedo lograr porque soy una persona muy inteligente y capaz de lograr las cosas que me propongo y ante todo saber cuando me equivoco y aceptarlo, tambien sabemos que la responsabilidad se logra con las experiencias vividas y pues para mi corta vida considero  que soy una niña muy responsable y correcta.

6. SI LA RESPONSABILIDAD NO MEJORA SOLO POR EL PASO DE LOS AÑOS A

QUE SE REFIERE EL TEXTO CUANDO SE EXPRESA SINO POR LOS HABITOS QUE SE ADQUIEREN.

Se refiere a que al pasar la vida las personas viven cada dia algo nuevo y en su mayoria son capaces de aprender de sus errores y con el fracaso se dan cuenta de la cantidad de cosas que deben mejorar hay se adquiere responsabilidad

7. EXPRESE SU PROPIA DEFINICION DE MOTIVACION.

La motivación se considera como el impulso que conduce a una persona a elegir y realizar una accion entre aquellas alternativas que se presentan en una determinada situacion, esta se relaciona con el impulso que provee eficacia a los seres humanos a la busqueda de nuevas situaciones al fin de realizarse profesional y personalmente integrandose asi en la comunidad.

8. TENGA EN CUENTA EL EJEMPLO ANTERIOR Y MEDIANTE OTRO EJEMPLO

Otro ejemplo que podemos ver es en el colegio las estudiantes como se ponen metas para alcanzar los logror que no han sido faciles para ellas poniendo todo su empeño y dedicacion para lograr todo lo que se proponen superar esos logros son una motivacion para poder seguir adelante 

9.QUE RELACION SE PUEDE ESTABLECER ENTRE MMOTIVACION Y CONDUCTA?

La relacion que hay entre motivacion y conducta es que teniendo un motivo claro para cualquier accion necesitamos un buen comportamiento para obtener asi un buen resultado 

10. MEDIANTE UN EJEMPLO UBIQUE TODAS LAS ETAPAS DEL CICLO MOTIVACIONAL.

Mi motivacion mas importante es pasar el año, en el transcurso del año se presentan actividades que tengo que ir realizando para poder cumplir mi meta como por ejemplo las evaluaciones, esto me genera angustia o temor de que me vaya a ir mal en la evaluacion ( Necesidades Fisiologicas). Por esta razon siento la necesidad de tener a alguien que me de animo que me asegure que todo va a salir muy bien y voy a pasar sin ninguna dificultad ( Seguridad) En ocaciones mis compañeras me generan ese apoyo, entre todas nos colaboramos para poder salir bien ( Social) Al presentar las evaluaciones y ver los resultados positivos me siento muy orgullosa por ser destacada por mis profesores en las diferentes asignaturas ( Estima) gracias a mi esfuerzo y al apoyo de mis compañeros pude culminar mi año de una manera excelente con muchos frutos (Autorrealizacion).

11.     ¿QUE PODRA SUCEDER SI POR ALGUNA RAZON NO SE PUEDE DAR CUMPLIMIENTO A LA ESCALA MOTIVACIONAL?

El logro de todos los estudiantes es poder lograr su escala motivacional aunque muchos no alcanzan su meta sienten descepcion y en ocaciones rabia por no haber podido lograr su meta deseada aunque eso no quiere decir que por eso nos vamos a refugiar en una descepcion y no seguir luchando por el objetivo del comienzo 

12.     REFLEXIONE SOBRE LA TEORIA DE PIAGET Y ENUNCIE LAS VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS DOS FASESDE MADURACION MORAL DE LOS NIÑOS Y LA

IMPORTANCIA EN SU FORMACION INTEGRAL.

Considero que la teoria de piaget es muy buena no le veo desventajas yo le veo mucha razon en cuanto al desarrollo motivacional del niño caracterizandolo por sus primeras vivencias y enseñandolo primero a cumplir reglas establecidas sabiendo que si no cumple con esas obtendra un castigo y cuando ya sepa diferenciar entre lo bueno y lo malo respetara las reglas y tomara con autodeterminacion las ordenes que le den en su hogar.

13. DE ACUERDO AL PARRAFO ANTERIOR USTED ESTABLECE UNA BUENA RLACION ENTRE LO QUE PIENSA Y LO QUE HACE. JUSTIFIQUE

La relacion entre lo que pienso y lo que hago estan muy ligadas porque muchas veces yo hago lo que pienso muchas veces sin tener responsabilidad en lo que estoy haciendo esto es caracteristico de mi conducta pensando que consecuencias traeran al medio social familiar con todos los que nos rodean muchas veces la criticidad es mala porque se opone rotundamente a las opiniones y aceptacion de los demas escribiendo que las personas lo aceptan pero no estan de acuerdo.

14. CUAL ES LA IMPORTANCIA DE TENER UN BUEN PODER DE CRITICIDAD?

Desde mi punto de vista la impotancia de poder tener un buen poder de criticidad es que podemos tener la posibilidad de saber quienes somos hacia donde vamos con quien estamos y en caso tal que esto este mal poder corregirlo si no tuvieramos ese poder no podriamos contribuir a nuestra sociedad ya que el futuro de ella esta en nuestras manos y si no hacemos nada para salvarla no seremos nadie para nadie en este mundo. 

15. ESTABLEZCA DIFERENCIAS ENTRE LAS DOS ACTITUDES.

criticidad : se
supone un compromiso con lo que se somete a analisis con el fin de ofrecer algo a  cambio, juzga para transformar, arreglar.

criticion : se ofrece a destruir la imagen de algo o alguien, sin ofrecer alternativas de cambio .

16.   QUE RELACIÓN EXISTE ENTRE LA RACIONALIDAD Y LA CRITICIDAD?

Razonar lo hacemos todos los dias gracias a nuestro sistema nervioso criticar es ver los errores de algo. La racionalidad es una capacidad humana que permite pensar evaluar y actuar de acuerdo a ciertos principios de optimidad y consciencia para satisfacer algun objetivo o finalidad.

17. INDIQUE DOS CASOS EN QUE APAREZCA UNA PERSONA ACTUANDO EN DESACUERDO CON EL VALOR CRITICIDAD.

El primero caso es muy conocido el criticar la existencia de dios en la biblia dice como el existio cuando y porque es decir que no puede ser criticado en el momento de decir como y porque, solo se sabe que el existió no se ha comprobado pero tampoco se puede decir y criticar que no es asi 

-Un segundo caso podria ser cuando vemos a una persona que no se viste como nosotros o si para nosotros no esta a la moda empezamos a criticar de ella 

18. EL VALOR CRITICIDAD ¿QUE COMPROMISO ETICO LE INSINUA A USTED

FRENTE A LA PUBLICIDAD Y LA PROPAGANDA?

La capacidad de criticarse asi mismo es un factor que contribuye en forma desiciva a la personalizacion ya que el examen de si mismo es medio para analizar cambios de conducta que conduzcan a un progreso integral. No siempre lo que nos muestran es verdad que debemos ser autonomos y no dejar de inducirnos al consumismo y la falta de criticidad.

19. EMITA SU PROPIA DEFINICION DE RESILENCIA.

se refiere a la capacidad de los sujetos para sobreponerse a períodos de dolor emocional y traumas. Cuando un sujeto o grupo (animal o humano) es capaz de hacerlo, se dice que tiene una resiliencia adecuada, y puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por los mismos. Actualmente la resiliencia es considerada como una forma de psicología positiva no encuadrándose dentro de la psicología tradicional.

20.     ENUMERE EN ORDEN DESCENDENTE LOS TRES PRIMEROS PILARES QUE

USTED CREA SON LOS MAS IMPORTANTES PARA EL EJERCICIO DE LA RESILENCIA.

JUSTIFIQUE.

 La autoestima consiente porque es la base de todos los demas pilares asi poder obtener una buena resilencia para superar cualquier obstaculo que tengamos en nuestra vida

- Capacidad de relacionarse habilidad para establecer lazos e intimidad con otras personas

- Introspeccion arte de preguntarse asi mismo y darse una respuesta honesta