1. IDENTIFIQUE EN LOS GRÁFICOS LOS ORGANISMOS QUE SE VEN
INVOLUCRADOS
EN LAS CADENAS TRÓFICAS Y EL ORDEN QUE SIGUEN EN EL FLUJO
DE ENERGÍA.
Los organismos que se ven involucrados en el primer gráfico son:
Los productores, como las plantas que fabrican su propio
alimento y a su vez sirven de alimento a otros organismos o consumidores
primarios, en este caso el grillo, luego de este consumidor primario, viene el
consumidor secundario que como en el grafico se muestra, es la rata , luego de
este viene la serpiente que es el consumidor de tercer orden o terciario y por
último el águila que representa el organismo consumidor cuaternario, que se
encuentra en la cúspide de nuestra cadena trófica.
2. ESTABLEZCA LE RELACIÓN QUE HAY ENTRE CADENA TRÓFICA Y
RED
ALIMENTICIA
- La cadena alimenticia es un paso de energía por medio de una serie de organismos que se encuentran en un ecosistema en relación con su nutrició
- la red trófica es un conjunto de cadenas alimenticias; donde interactúan varios organismos.
3. RENONOZCA LAS CLASE DE ORGANISMOS QUE INTERVIENEN EN
UNA CADENA
ALIMENTICIA. ¿CUAL
ES SU FUNCION?
Las clases de organismos que intervienen en una cadena
alimenticia son:
Los productores que son el inicio de la cadena esta son las
plantas, las únicas capaces de fabricar su propio alimento.
Después vienen los consumidores primarios o de primer orden
tienen una característica especial y es que son herbívoros los únicos capaces
de sintetizar los vegetales. Los que se alimentan directamente de productores
primarios, autótrofos, tales como plantas y algas. El concepto incluye tanto a
los fitófagos (o herbívoros) que comen plantas o algas, como los parásitos,
mutualistas y comensales que obtienen su alimento de ellas de otras maneras.
Luego los consumidores secundarios o de segundo orden, que
son los carnívoros los cuales se alimentan de los consumidores de primer orden.
Posteriormente los consumidores terciarios o de tercer
orden, que Son los organismos que se alimentan de consumidores secundarios
Y en último lugar se encuentran los des componedores quienes
se alimentan de los cadáveres de los animales de tercer nivel y toman alimentos
los cuales transforman en nutrientes que llegan al suelo para empezar otra vez
la producción y una nueva cadena alimenticia.
4. TENIENDO EN
CUENTA LA ANTERIOR INFORMACION GRAFIQUE Y EXPLIQUE UN
EJEMPLO DE RED TRÓFICA.
El cucarrón y la flor son consumidos por dos tipos de ave,
por otro lado el cactus es consumido por un ratón y por un venado, por
consiguiente estos son consumidos por un lobo, topo y serpiente
5. DE UNA EXPLICACION CORTA A LA TEMATICA ESLABONES EN
UNA CADENA
ALIMENTICIA.
Eslabón son los organismo que conforman la cadena
alimenticia, y es el organismo inmediatamente siguiendo produciéndose el flujo
de energía y la perdida de la misma.
6. ¿CUALES SON LAS
CONSUENCIAS DE LA DESAPARICION DE UN ESLABON DE UNA
CADENA ALIMENTICIA?
Es fundamental la presencia de todos los e eslabones en una
cadena alimenticia, puesto que todos la estructuran de modo que funcione
correctamente; la ausencia de alguno de
éstos eslabones podría causar la desaparición de toda la cadena ya que, en el
caso de los animales se quedarían sin alimento, y en las platas se
producirían plagas, sino hubieran
predadores.
7. ¿CUALES SON LAS VENTAJAS QUE TIENE EL HECHO DE QUE LOS
ESLABONES DE
LAS CADENAS ALIMENTICIAS PUEDAN SER REEMPLAZADOS?
Las ventajas son es que al perderse o desaparecer un
eslabón, no se presentaría una sobre población y el eslabón que lo reemplazaría
asumiría el trabajo de consumidor o productor según como corresponda.
8. TENIENDO EN CUENTA LOS NIVELES TRÓFICOS DE UN
ECOSISTEMA ENUNCIE
EJEMPLOS DE CADA UNO
Productores: Plantas,
arbustos, arboles, zooplancton.
Consumidores primarios: Jirafas, cebras, caballos, vacas
Consumidores secundarios: Leones, serpientes
Consumidores Terciarios: Águilas, leopardos, el hombre.
9. EXPLIQUE LOS EJEMPLOS QUE PRESENTA EL TEXTO EN LO
REFERENTE A QUE
ALGUNOS ORGANISMOS PUEDEN ESTAR EN DIFERENTES NIVELES TRÓFICOS DE
ACUERDO AL MOMENTO AL ESTADO DE SU DESARROLLO EN EL QUE
SE ENCUENTRA.
El texto se refiere a que según como se encuentre el orden
de los consumidores carnívoros estos pueden ocupar un lugar como terceros o
segundos según como se desarrolle su actividad alimenticia.
10. TENGA EN CUENTA LA DEFINICIÓN DE PIRÁMIDE TRÓFICA Y DE
UNA
INTERPRETACIÓN DE LA GRÁFICA DE LA PIRÁMIDE DE ENERGÍA EN
LA COMUNIDAD
ACUÁTICA QUE SE MUESTRA.
Una pirámide de energía mide el flujo de energía en cada
nivel trófico, allí se puede notar como a medida que van subiendo los
eslabones; es decir a medida que circula la energía esta se va perdiendo hasta
desaparecer.
11. RECONOZCA Y DE LAS CARACTERÍSTICAS DE LAS CLASES DE
ALIMENTICIAS.
Pirámide de energía es notoria la pérdida de la energía al pasar
de eslabón; es decir la energía en cada nivel va disminuyendo. 
Pirámide de biomasa: Cantidad total de tejido
vivo dentro de un nivel trófico, esta representa la cantidad de alimento
potencial disponible para cada nivel de la cadena alimenticia.
Pirámide de números: Se basan en la cantidad de
organismos individuales de cada nivel trófico.
12. EXPLIQUE
MEDIANTE EJEMPLOS LOS CASOS DE PIRÁMIDES INVERTIDAS.
Un ejemplo de pirámide invertida es cuando se presentan
parásitos y súper parásitos
Otro ejemplo cuando los productores son árboles
y los fitófagos son hormigas.
En los ecosistemas acuáticos como las
13. ENUNCIE EL EJEMPLO QUE SE DESCRIBE PARA EXPLICAR EL
TERMINO
ENTROPIA Y DEFINALO.
En cada nivel trófico los organismos convierten menos
energía en biomasa que la que reciben, por lo tanto entre más pasos se produzca
entre el productor y el consumidor la energía que queda disponible es menor.
Por esto entropía es el proceso mediante el cual la energía
pierde su capacidad de generar trabajo útil.
14. DE UNA EXPLICACIÓN SECUENCIAL Y LÓGICA DE LA FIGURA DE CÓMO FLUYE
LA ENERGÍA A TRAVÉS DE CADA ORGANISMO QUE SE MUESTRA.
Se observa que los productores que son las plantas
(organismos autótrofos) son consumidos por los herbívoros y estos con sus
heces, le sirven a las mismas plantas
para su crecimiento. Los herbívoros son consumidos por los carnívoros.
15. A QUE HACE REFERENCIA EL TEXTO CUANDO MENCIONA LAS
QUE POSEEN LAS POBLACIONES, ¿CUALES SON ESTAS CARACTERÍSTICAS?
El texto hace referencia a la serie de atributos biológicos
que tienen todos los organismos que la conforman haciendo que de allí aparezcan
una serie de características como son: la biomasa, densidad, natalidad,
mortalidad, dispersión, y forma de desarrollo.
16. DEFINA QUE
ES DENSIDAD DE POBLACIÓN, BRUTA Y ECOLÓGICA.
Densidad de población bruta: Numero
de organismos de la población por unidad de espacio total.
Densidad de población ecológica: número de organismo
por unidad de superficie o de volumen que la población puede habitar realmente
17. ENUMERE Y EXPLIQUE LOS MECANISMOS QUE EXISTEN PARA
VALORAR LA
DENSIDAD.
1. Censo directo o
conteo aplicable a organismos grandes, muy visibles o agregados en colonias.
2. Método de caza,
marcado y recaptura, consiste en capturar una muestra de la población, marcarla
y volverla a soltar.
3. Método de
muestreo por parcelas, Utilizado en el caso de organismos móviles en pequeñas
distancias, como la fauna del suelo o para organismos sésiles, como la
vegetación.
4. Método sin
parcelas, aplicable a organismos sésiles, como los árboles.
5. Índices de
porcentaje, muy utilizados en poblaciones vegetales como la frecuencia y la
cobertura.
6. Índice de
abundancia relativa, Pueden utilizarse en grandes áreas, y son relativos en
cuanto al tiempo.
7. Índice de
crecimiento, Es un índice para conocer la manera en que está cambiando una
población a lo largo del tiempo.
18. ¿COMO SE
CALCULA LA MATERIA ORGÁNICA EN UNA POBLACIÓN?
Se mide la Biomasa, la cual es el peso de la materia fresca
o seca de los organismos que forman la población por unidad de superficie o de
volumen.
19. ¿A QUE SE
REFIERE TAMAÑO DE LA POBLACIÓN?
se refiere al número o peso de organismos en un área
definida. Una especie puede ser dividida en una serie de poblaciones. Los
individuos de una población comparten la misma influencia de los factores
físicos y biológicos ambientales.
20. EXPLIQUE LA RAZÓN, ¿POR LA CUAL LOS INDIVIDUOS DE UNA
MISMA
POBLACIÓN SEPARADOS POR RAZONES GEOGRÁFICAS SE PUEDEN REPRODUCIR?
Los individuos de una población se pueden reproducir puesto
que pueden moverse libremente a través del mismo rango geográfico, de tal forma
que si están aislados de otras poblaciones pueda reproducirse con facilidad y
ayuden a conservar la especie.
21 ¿QUE ES LA EVOLUCIÓN? ¿CUAL ES LA RAZÓN PARA QUE ESTA SE DE?
La evolución es el proceso mediante el cual las poblaciones
modifican sus características en el transcurso del tiempo. Estos cambios se
presentan como resultado de una selección natural. En el nivel de jerarquía de
la población se presentan ciertas características que ninguno de sus miembros
individuales posee. Cada individuo nace, crece, y muere, pero sólo la población
puede presentar un índice de natalidad, de crecimiento, de mortalidad, y un
patrón de dispersión en el tiempo y en el espacio.
22. ¿POR QUE SOLO LA POBLACIÓN PUEDE PRESENTAR INDICE DE
NATALIDAD, DE
CRECIMIENTO Y DE MORTALIDAD?
Porque la evolución nos habla de que un individuo nace,
crece y muere; e esta forma la población presenta estas tres características
que podrían ser explicadas de la siguiente forma, la natalidad indica el número
de individuos que han nacido, el crecimiento hace referencia a que todos los
individuos deben crecer para que finalmente cumplan su ciclo y vital y mueran o
se conozca la tasa de mortalidad.
23. DE UNA EXPLICACIÓN CORTA A LOS TÉRMINOS NATALIDAD,
INDICE DE
NATALIDAD, MORTALIDAD, INDICE DE MORTALIDAD Y COMO SE
EXPRESA ESTE.
Natalidad: Propiedad de aumento intrínseca en
una población es decir la aparición de nuevos organismos en una población, ya
sea por nacimiento, eclosión, terminación o división 
Índice de natalidad: Producción de nuevos
organismos en la población 
Mortalidad: Desaparición por muerte de los
organismos de una población. 
Índice de mortalidad: Numero de organismos que
mueren por unidad de tiempo.
Índice de mortalidad específico: Numero de
organismos que mueren por unidad de tiempo y unidad de población.
24. ¿COMO SE
DEFINE EL CRECIMIENTO POBLACIONAL?
es el cambio en la población en un cierto plazo, y puede ser
cuantificado como el cambio en el número de individuos en una población usando
"tiempo por unidad" para su medición. El término crecimiento
demográfico puede referirse técnicamente a cualquier especie, pero refiere casi
siempre a seres humanos, y es de uso frecuentemente informal para el término
demográfico más específico tarifa del crecimiento poblacional y es de uso
frecuente referirse específicamente al crecimiento de la población del mundo.
25. EXPLIQUE EL EJEMPLO DE LOS PARAMECIOS Y LAS BACTERIAS
EN LO QUE
TIENE QUE VER CON EL CRECIMIENTO POBLACIONAL.
los paramecios se alimentan de las bacterias por lo tanto
estos tendrán más aumento de la población que las bacterias
26. ENUMERE LOS FACTORES QUE PUEDEN AFECTAR EL
CRECIMIENTO POBLACIONAL
Y TRATE DE EXPLICARLOS.
ABASTECIMIENTO DE ALIMENTO: Si la población tiene un buen alimento esta
población podrá crecer sana y fuerte.
FACTORES DEPENDIENTES DE LA DENSIDAD: estos
son aquellos en los cuales la población aumenta o disminuye.
FACTORES INDEPENDIENTES DE LA DENSIDAD: los cambios
climáticos, además la migración e inmigración afectan mucho el crecimiento
poblacional.
27. CONSULTE QUE ES LA TASA DE MORTALIDAD
.
Tasa de mortalidad es La tasa de mortalidad mide el número de
muertos (en general, o por una causa específica) en una población dada,
escalada al tamaño de la población, por unidad de tiempo.
